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提高教学质量 共商教学大计

字体【    发布时间:2021/9/1 17:13:00    文章来源:河南科技大学第二附属医院
 

      河南科技大学临床教学开学在即,为提高教学质量,建立及执行切实有效的保障激励机制,发挥教学监督机制,促进我院教学科研各项工作的顺利开展,8月26日下午河科大二附院科教科组织召开“教学座谈会”,有河科大教学任务的内、外、妇产、儿科学、诊断学教研室主任、教学秘书参加会议,会议由副院长李朝晖主持。


      按照河南科技大学任课教师资格评价标准,会议对各教研室推荐的10位首次任课教师进行教学质量现场评估与资格认定,梁军、张伟杰、李淑丽、李雪峰等有丰富教学经验的专家现场进行评议指导。


      临床教学是医学教育的重要组成部分,是培养和提高学生临床实践能力、综合素质,促进理论和实践相结合的关键环节,临床教学的成效事关医学专业人才的培养质量。高质量的医疗质量来自高素质的医学人才,高素质的医学人才来自高效率的教学工作。本次会议将进一步加强我院对临床教学工作的理解和认识,推动我院临床教学能力和水平再上新台阶。

供 稿:科教科

编 辑:张   芦

责 编:牛   然


 


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